生物工程学正迎来一个新的局面。随着人类遗传基因分析的突破，现在已可以根据个人的遗传信息而提供相应的医疗措施。而且，通过克隆技术和细胞工程技术等的发展和运用，再生人体的组织和器官的时代即将来临。
   滋庆学院集团的生物工程学专业，正在为医药品、化妆品、环境、食品、农业等需要生物技术的各个领域，培养自立型的技术人才。 通过资格考试巩固基础，通过课外实习提高专业性和实践能力，进而在毕业研究时掌握实际应用能力。在这样的阶段式教育体制的基础上，我们致力培养视野开阔和有伦理道德观的人才





生物工程学技术专业
  生物工程学是支撑地球生命和21世纪产业发展的关键技术，涵盖了从农业、水产学到医药品、食品、环境保护等诸多领域。本专业设置了公务员技术、遗传学、植物、食品工程、环境、自然保护、气象信息等课程，以培养各行业所需的专业技术人才。



生物工程学技术专业
  本专业开设了医药品开发、遗传、植物、酿造发酵、海洋生命、环境科学、化妆品开发等七个专业性极强的课程，覆盖了以化学、生物为基础的生物工程学的各个领域。本专业主要通过实习和授课培养具有实用技术和专业知识，活跃在各个领域的生物工程专业人才。



生物工程学专业
  DNA课程
学习掌握"遗传基因重组"、"遗传基因分析"等技术，就业目标也是遗传基因的相关行业。同时还可以掌握DNA制造的蛋白质的分析技术。

酿造发酵课程
  学习日本酒、日本酱、酱油（全部是日本独特的酒和调味品）等的酿造工艺和乳制品的发酵工艺等知识，培养相关领域的生产、管理、分析、检验以及研究等所需的专业技术人才。

食品开发课程
  为食品制造企业培养研究开发、分析、制造以及质量管理等方面的人才。



生物工程科学专业
培养在生物工程领域里进行研究工作的生物工程技术人才。设置了遗传生物工程、医药品生物工程、环境生物工程、植物生物工程、生物工程信息等课程，通过课外研修和毕业研究等，培养高素质的实用型技术人才。



北海道高新技术专业学院

生物工程学技术专业
山本 同学
  高中毕业后，为了寻找自己的人生方向，我去了美国留学。在那里学习了各种课程后，觉得自己对生物方面的课程最感兴趣，所以回国后，瞄准"技师"资格考试，进了这个学科。
  我对于将来并没有考虑太多。因为除了生物以外我还有其他方面的兴趣爱好，所以准备在学习了各种课程以后，再作决定。现
                     在，为获得技师资格，正在努力学习。

东京生物工程专业学院

生物工程学专业
细胞生物工程学课程
石田 同学
  我对生物和科学的领域具有非常浓厚的兴趣，特别是生物工程学科极大地满足了我的好奇心。入学以来，通过学习专业课程，我开始注意到日常生活中不可缺少的食品领域。我想特别是在食品分析工作方面，应该能够发挥自己学习到的知识，现在的奋斗
                     目标就是进入财团法人日本食品分析中心工作。将来，希望通过
                     积累各种经验，能够成为值得大家信赖的研究员。



课外研修体制
  在二年级的课程和三年级的毕业研究中，通过公共研究机构和企业的研究室等，学习掌握最先进的实用技术。除了体验如何活学活用课堂知识和技术以外，还要学习掌握作为社会公民的常识。

资格考试体制
  为了迅速胜任企业岗位，鼓励学生考取各种资格，并在教学计划里编入了针对资格考试的的课程。 日常的课程主要针对资格考试，即使难度较高的资格考试也拥有值得自豪的合格率。



酿造葡萄酒

  本学院是在日本的专业学院领域里，唯一拥有葡萄酒试验酿造许可的学校。1999年开始酿造，在不断重复的过程中，已经可以酿造出可口的美酒。

毕业研究答辩会

  滋庆集团的有关生命专业的四个学校共同举办了毕业研究答辩会。
在答辩会上，还邀请产业界和公共机构的专家举办专题研讨会，探讨生物工程学的未来以及对技术人才的需求。

参加"学生风险创业大奖赛"
  滋庆集团学生参加由工业新闻日报社举办的"学生风险创业大奖赛"，每年都有获奖者。其目的在于培养学生的创造性和风险创业精神，以适应今后生物科技企业的需要。